三年级的作文我的发现

作文1：我的发现

在我三年级的学习生活中，我有许多令人兴奋和惊讶的发现。每天都有新的事物等待着我去探索，让我开心不已。

我发现了科学实验的乐趣。在学校的实验室里，老师和同学们一起进行各种实验，让我亲眼见到了科学的奇妙。通过实验，我学到了水的沸点和冰的融化点，还发现了豆子在发芽时的变化。我对科学充满了好奇心，并且希望能够做更多的实验来探索未知。

我发现了阅读的乐趣。在课堂上，老师为我们带来了许多有趣的故事和书籍。我喜欢翻阅这些故事书，每一页都充满了惊喜。通过阅读，我不仅开拓了眼界，还学到了很多知识。我喜欢用自己的想象力来创造故事情节，每一次阅读都让我沉浸其中，忘记了时间。

我发现了艺术的魅力。在美术课上，我学习了绘画和手工制作。通过画画，我可以表达自己的想法和感受。每次完成一幅作品，都会让我感到非常有成就感。此外，在音乐课上，我也学会了弹奏简单的乐曲，音乐的魔力让我感到愉悦和放松。

三年级是我发现世界的一年。在科学实验、阅读和艺术的世界中，我获得了无尽的乐趣和知识。我期待着未来的探索，希望能够继续发现更多有趣的事物。

作文2：探索的乐趣

三年级的学习生活中，我不断地探索新的领域，发现了许多令人惊奇的事物。每一个探索都让我充满了好奇心，带给我乐趣无穷。

我发现了数学的魅力。以前，我认为数学只是一门枯燥无味的学科，但是通过老师的引导和课堂上的游戏，我开始从中找到乐趣。数学不仅是一门学科，更是一种思维方式。通过解决问题和玩游戏，我逐渐理解了数学的规律和逻辑关系，开始喜欢上了数学。

我发现了户外运动的乐趣。在体育课上，我学会了许多新的运动技能，比如跑步、跳远和游泳。跑步让我感到畅快和自由，跳远让我感到挑战和成就，游泳让我感到轻松和愉悦。通过参加运动，我不仅锻炼了身体，还结交了新的朋友。

我发现了科普知识的奇妙。在课外阅读中，我了解到了许多关于动物、植物和自然界的知识。我知道了北极熊生活在寒冷的北极地区，大象拥有长长的鼻子，蜜蜂可以采集花蜜制作蜂蜜等等。这些知识让我对大自然更加好奇，也明白了人类与自然的关系。

探索的乐趣是我三年级学习的动力源泉。通过数学、户外运动和科普知识的探索，我不仅获得了知识，更收获了快乐和成长。我期待着未来更多的探索和发现。

作文3：美好的发现之旅

在三年级的学习中，我经历了一次美妙的发现之旅。每一次的发现都让我欣喜若狂，记忆犹新。

作文1：我的发现之科学实验

我参加了一次有趣的科学实验。我们在课堂上做了一个关于水的实验。老师告诉我们，水在100摄氏度时会沸腾，于是我们一起用热水壶烧水。当温度达到一定程度时，水开始冒出白色的蒸汽，最后翻滚起来，发出嘶嘶声。我被这一切吸引住了，感觉科学简直是个魔法。

作文2：我的发现之阅读乐趣

我发现了阅读的乐趣。在学校图书馆中，我读了一本名为《小王子》的书。这本书讲述了一个小王子的冒险故事，引人入胜。通过阅读，我感受到了小王子与大人们不同的思维方式，思考了生命的意义和人与人之间的关系。我喜欢阅读时的宁静和沉思，感觉自己与书籍融为一体。

作文3：我的发现之艺术的魅力

我发现了艺术的魅力。在美术课上，我们学习了如何绘画。我喜欢用彩色笔画出各种各样的图案，有时还会参加美术比赛。通过艺术，我表达了内心的感受，并培养了自己的创造力和想象力。我发现了每个人内心都拥有一位艺术家。

我的发现之旅让我充满了喜悦和惊奇。科学实验、阅读和艺术带给我了无尽的乐趣，也开启了我的想象力和创造力。我愿意以探索者的姿态，继续发现更多美好的事物。